社会主义核心价值观视域下辅导员的职业追求

作者：李欢; 孙超

来源：文化创新比较研究, 2018, 2(24): 14.

• 高校辅导员
• 核心价值观
• 职业定位

《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》着重强调要加强辅导员队伍建设,提高辅导员的使命感、责任感、荣誉感,在做好本职工作的同时也应加强自身政治教育素质和业务水平的提高,从而实现辅导员职业的更高追求和更大价值。在"95后"大学生新的思想特点下,做引领型、参与型、爱心型、学习型、创新型辅导员。

• 单位
  湖北幼儿师范高等专科学校