初中英语要求学生在听、说、读、写的全面发展,在初中刚刚开始的阶段对学生进行语音教学,可以为学生语言实际应用能力打下良好的基础,激发学生语音练习的兴趣,使学生意识到语音的重要性,可以增强学生自主学习的能力。英语是一个不断学习不断积累的过程,但由于升学压力的影响,语音教学并没有受到重视,使学生在运用语言的过程中缺乏相应的技巧,因此,教师应加强对语音教学的重视,为学生英语的终身学习奠定良好的基础。
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