在现代社会的建设和发展过程中,随着知识经济的转型发展,社会之间人才的竞争愈加激烈,社会对应用型人才的需求更加迫切,对高校人才培养工作产生了一定的影响。因此在应用型人才培养模式下,对大学英语教学进行改革创新过程中,应该关注学生的知识应用能力和社会适应能力,力求真正将学生培养成为能够服务社会经济建设的高素质人才。
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