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基于核心素养的初中历史教学思考与分析
作者:王健
来源:
科学咨询(教育科研)
, 2019, (11): 176.
核心素养
初中历史
摘要
新课标对课堂教学提出了新的要求。因此,老师在课堂教学中,就需要注意提高学生的核心素养,促进学生学习能力的提高。本文就具体实例谈谈基于核心素养的初中历史教学思考与分析。
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