高职院校工匠精神培育路径的探索与实践——以无锡科技职业学院机电类专业为例

作者：鲍都娇

来源：河北职业教育, 2021, 5(04): 59-87.

• 高职院校
• 工匠精神
• 培育
• 产教融合

培育具有工匠精神的高素质技术技能人才是高职院校的使命和任务。在具体明确了工匠精神定义的基础上,学校要做好育人顶层设计,不断深化校企产教融合,重视师资队伍建设,以工匠精神贯穿育人全过程,让学生初步具备工匠精神,走出成为大国工匠的第一步。

• 单位
  无锡科技职业学院; 枣庄科技职业学院