摘要

美术课程资源的开发与利用是实施美术课程教学总目标过程中不可缺少的组成部分。在小学美术教学中大力开发与利用各种民间美术资源,不仅能够激发学生的学习兴趣,而且能开阔学生的知识视野。随着新课改理念的深入,教师的教育教学理念不断更新,民间美术教学资源被广大教师重视。为了让小学美术教学变得更加专业,更具有实际的教学意义,就地取材、拓展美术教学资源是教师需要探索与实践的课题。