在小学数学课堂上,师生互动能够促进学生数学学习的效率。理答是师生互动的有效形式之一,优化课堂理答具有重要的意义和作用。基于此背景,通过对小学数学课堂理答存在的问题进行剖析,并提出相应的优化对策,可提升学生学习的效能。