读写有效融合,打牢小学语文教学基础

作者：沈芳

来源：第二课堂(D), 2023, (12): 26.

<正>读写结合作为当前语文教学中的热门话题,值得我们广大教师去进行深入的探讨和研究。下面我就结合个人的教学经验来谈一谈小学语文读写结合教学吧!第一,读写以读为前提,阅读篇目选择不容忽视。在小学语文读写结合教学中,阅读篇目的选择和使用是重要基础,也是决定教学质量的关键因素。因此,我们在选择阅读篇目时应从多个方面进行考虑。首先,我们要对所选阅读篇目的内容有充分的了解,了解篇目的创作类型、情感传递、写作技巧、形象塑造、创作背景及与同类型作品的差异等,还要了解篇目的编排思路和编排重点。其次,我们要对篇目进行详细的分析和研究,重点解读篇目类型、选词用句、简单修辞等,结合课程标准要求和学生读写学习实际,来确定读写结合的切入点。