在“新工科”建设背景下，多学科交叉融合已成为高校教育改革的主旋律。以中南大学通信类专业的工科建设为例，积极探索围绕多学科交叉融合的教育理念，力求结合中南大学通信类专业的优势和特色，建设适合通信类专业的人才培养新模式。以多学科交叉融合为核心，优化课程体系，建设教研团队，打造金课，提升教学质量。在此基础上，加强校企间的沟通交流，校企协同育人，促进学生全方位发展。
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