基于PBL的《数据库原理及应用》教学实践研究

作者：万里勇; 徐新爱

来源：江西教育学院学报, 2012, 33(03): 70-72.

• 数据库
• PBL教学法
• 教学模式
• 教学实践

PBL教学法是一种以问题为基础,学生为中心、教师为导向的一种十分流行新型教学方式。本文将PBL教学模式应用在"数据库原理与应用"课程教学实践中。教学效果表明,该教学方法较好解决了"数据库原理与应用"教学过程中出现的"学生不善于思考、缺乏主动性和实际动手能力差"等一些现实问题。

• 单位
  南昌工学院; 江西教育学院