摘要

对分课堂作为当前中国教育改革中的一种具有创新性的教学模式,在高校思想政治课中得到了广泛的应用。要真正发挥对分课堂在高校思政课中的作用,需要教师具备政治理论学习与研究能力、革新教学理念与教学方法的能力、网络技术学习与运用能力,需要在教师主导与学生自学之间、线下与线上教学之间、理论讲授与行为培养之间寻找平衡,从而切实提升思政课的教学效果。