我国思想政治教学与法治教育之交互关系多着眼于思想政治理论对法科教育的示范引领,鲜于探津思想政治观念涵射下法学教育的法理内涵与逻辑周延,肇致当代国内法科设置陷错位与阙如之虞。"法教义"理念之实兴与完臻,将思想法治教育释以法教义学的解读途径呼之欲出,法学科目二元构造论之倡导不仅助益高校法学教育的类型化重塑,亦契合习近平总书记对高校思想政治工作因时而进、因事而新的合理渗透嘱托。
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