GB/T22844—2009《配套床上用品》标准实施以来,对规范配套床上用品质量提供了有力支撑,起到了重要作用,但对于学生这个消费群体略显滞后。本文探讨提高学生用配套床上用品质量要求,如纤维含量、色牢度、水洗尺寸变化率等指标的原因、依据以及建议,给出了建议改变的指标数值,促进该类产品高质量发展。