摘要

遵循幼儿园常规教育方式,是使幼儿园教学及其它活动顺利开展的基本原则,但由于常规教育中存在着许多刻板的规则条例,使得教师在对待幼儿的管理与限制方面略为严格,因此就常规教育中存在的不足进行反思探讨。