高中数学学习发展性评价的探索与思考

作者：厉功园

来源：知识窗(教师版), 2020, (01): 64.

• 高中数学
• 发展性评价

所谓数学学习发展性评价,是指在数学教学过程中,教师可以有计划、有目的地了解学生表现出来的数学学习能力和数学学习态度,以便于可以根据收集关于学生数学学习情况的资料,从而根据针对的课程和相应的教学计划得出教学结论。本文探索和思考了在高中数学教学中,教师开展学习发展性评价的必要性。