针对现阶段大部分教师对核心素养的基本理念与实施策略认识不够清晰的基本现状,本文首先对核心素养的内涵与初中数学教学融合学生核心素养培养的重要性进行了分析,最后从教学设计、思维拓展以及教学评价三个方面论述了具体的教学策略.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
