在工程教育认证的专业背景下,结合泰州学院543人才培养模式,该文将OBE教学理念引入《数字逻辑电路》的教学中。经过实践得到的成果,导向理念教学对培养学生的逻辑思维能力、综合运用数字电路理论分析和解决实际问题的能力是有帮助的。