摘要

对于学校教育而言,不单纯是将知识传授给学生,还包括对学生进行德育教育.在小学数学教学中,德育教育能够引导学生形成正确的"三观",助力学生成为德、智兼具的人才.本文主要对核心素养视域下的小学数学和德育教育融合进行深入研究,并在此基础上提出切实可行的教育策略.