摘要

在大力倡导核心素养教育的背景下,高中物理力学教学要从核心素养的视角进行探索和实践,结合高中物理力学教学要求和学生的具体学情,探索高中物理力学教学有效策略,引导学生积极主动地进入到高中物理力学教学活动之中,帮助学生主动构建完整的物理知识体系,较好地提升学生的主动思维能力和核心素养。