小学阶段的学生年龄偏低，身心发展尚不完善。为更有效地提升教学效率，在授课过程中教师应当积极采用能够提高学生课堂参与度的教学方法引导学生投入课堂，积极学习知识。学生课堂参与度的提高不仅能够帮助教师打造出一个轻松愉快的课堂教学氛围，还能够帮助学生有效提升学习水平和学习能力，对于学生学科综合素养的形成有着重要意义。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
