随着国际化的不断发展，英语在人们的生活中占有越来越重要的地位。不管是在学习还是生活中，英语都在被人们广泛使用。著名教育家陶行知先生提出了“生活教育”，即主张教育同实际生活相联系，反对死读书，注重培养儿童的创造性。在这个教育理论的熏陶下，小学英语教学的生活化也受到了越来越多人的关注。本文从特点、意义、现存问题和改进对策几方面论述了小学英语教学的生活化。
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