摘要

<正>湖南省长沙市雨花区是首批全国青少年校园足球试点区,是湖南省惟一的该项目试点区县。我所在的韶山南路学校是雨花区足球布点学校之一,作为一名足球基础教练,我经过几年的摸索、实践,总结出一套适合基础阶段的足球教学策略,可以让小学生在获得足球技能的同时形成良好的心理品质。一、激发兴趣,在游戏中训练足球基本功"兴趣是最好的老师"。足球教学的主体是学生,选择教学内容要充分考虑小学生的心理需求。我通过开展丰富多彩的足球小游戏,激发学生对足球运动的兴趣与爱好。如在听哨音的节拍下练习前