<正>2019年人教A版教材（以下简称新教材）对习题的编排做了很大的改变，将原有的“A组”“B组”改为“复习巩固”“综合运用”以及“拓广探索”三个层次，同时也更新了习题的内容，有的来源于高考试题，有的是全新的习题.教师要关注教材习题的这些变化，特别是不同于旧教材的内容，要予以充分的重视，深入理解编者的意图，深挖其中的育人功能和学科价值，这对帮助学生理解数学，
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
