<正>在小学音乐教学中采用体验式教学法,可以增加音乐基础知识,增强音乐欣赏能力,充分激起学生学习音乐的热情。美国音乐教育家格雷珍·希尔尼穆斯·比尔在其编著的美国教育专著《体验音乐》中提出:"应该让学生像成年人一样直接进入音乐体验,进行音乐思考,由此将他们引入音乐的主题。"在小学音乐教学中运用体验式教学的方法不鲜见,但是日常看到的音乐体验教学中,常常出现教师对学生学习内
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