小学英语课堂的德育实践思考

作者：许海燕

来源：吉林教育, 2021, (07): 83-84.

<正>新时代的教育强调的是全面素质教育,培养德智体美劳全面综合发展的现代化人才,如果在教育过程中只是重视学生智力素质的培养,忽视德育的渗透,不仅会影响到教学过程的完整性,也会影响学生全面素质的发展,无法把教书和育人统一起来。所以要推动现代教育事业的发展,就要重视德育,在课堂教学中的融入和渗透,以学科教学课堂为载体进行德育渗透,挖掘学科中的德育资源,在成功应用的过程中引导学生建立正确的价值观,为学生的未来发展打好基础。小学英语课堂教学为德育的融入提供了良好条件,既能给学生传授丰富的第二语言知识,也可以在潜移默化中对学生进行道德素质的培养,塑造学生良好的学习习惯,引导学生传承中华美德。