在初中物理的学习阶段当中,物理课堂不仅仅包括学生对物理理论知识的学习,也包括学生能够通过物理实验来获得一定的知识.教师在初中物理教学过程中,应当加强学生对物理实验的理解.本文将针对初中物理教学过程中的实验,来探究如何采用低成本的方法进行实验演示,促进学生动手动脑,激发学生对物理的学习积极性.
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