新形势下增强高中英语阅读教学有效性的策略

作者：杨方红

来源：语数外学习(语文教育), 2020, (02): 65.

<正>阅读教学是高中英语教学的重中之重,同时,也是难点所在。在新课改和素质教育的新形势下,高中英语阅读教学存在一些问题,这些问题成为学生高效阅读的拦路虎,抑制了学生自主阅读能力的发展。教师只有聚焦新形势下英语阅读教学中存在的一些问题,并基于这些问题优化改进策略,才能开辟英语阅读教学的新路径,在"改"与"新"中促进高中生英语阅读水平的全面提升。一、创新教学活动,激发阅读兴趣教师应选择符合新课改和素质教育理念,能体现学生课堂主体地位,增强学生主体意识的教学活动。一则,这些活动能激发学生的阅读兴趣。二则能引导学生主动