优化低段语文阅读起步教学策略

作者：葛红霞

来源：安徽教育科研, 2020, (03): 47-48.

• 低段语文
• 阅读起步教学
• 阅读能力

阅读教学是语文教学的重点。随着教材改革的不断深入,部编版教材对低年级学生提出了更高的要求。教师在教学中,应从培养自主阅读、引导阅读方法、开展阅读活动、丰富阅读形式几个方面手入,开展好低段语文阅读起步教学,提高学生的阅读能力。