学思知行讲传:大学生社会主义核心价值观培育与践行路径探微

作者：项银霞; 翟从永

来源：华北理工大学学报(社会科学版), 2020, 20(02): 64-68.

• 新时代大学生
• 社会主义核心价值观
• 培育
• 践行
• 路径

大学生社会主义核心价值观培育践行是价值引领、文化传扬、德行涵养及实践育人的综合系统,内在要求"培育"与"践行"并重,两者内在统一又"和而不同"。培育夯实社会主义核心价值观的理论基石,以"学""思""知"为运作路径;践行则将核心价值观的价值功能外显,遵循"行""讲""传"的逻辑理路。

• 单位
  安徽中医药大学