在小学音乐课堂中,有乐感的演唱即指能唱准音高、节奏,正确表现乐谱中的音乐记号,神态自然放松、并能抒发歌曲情感的演唱。新课标中指出,乐感是音乐学习核心能力"乐感与美感表现"的重要组成部分。有了灵活的乐感,学生能更准确地捕捉到一些音乐信息,从而加深对音乐的感知力,提高其音乐的理解力;有了敏锐的乐感,学生在欣赏音乐时有了辨别鉴赏的能力,提高其音乐的审美力;有了丰满的乐感,学生的演唱更富表情和感染力,提高其音乐的表现力。歌唱教学是小学音乐教学的基本内容,也是每个学生都会也都乐意表达音乐的方式。
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