朗诵作为播音与主持艺术专业的核心训练模式之一,贯穿于语音发声、播音创作基础、文艺作品演播等主要课程的始终。朗诵能力既是播音与主持艺术专业学生综合素质的体现,也是学生的文化驾驭、播音主持、艺术感悟等多种能力的反映,同时学生通过朗诵训练,还可以积累词汇、培养艺术美感、提升语言表达能力。朗诵教学在融媒体环境下也会遇到了许多挑战,需要我们与时俱进,不断积累经验,从而提高教学效果。
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