摘要

微课教学作为一种创新性的教学模式,受到了越来越多教育者的关注和重视。将微课模式应用于学科教育教学活动中,不仅有助于增强教学效果,而且还能够培养学生浓厚的学习兴趣,进一步为实现学生的全面发展奠定良好的基础。鉴于此,本文立足于小学英语教学,阐述了微课模式在小学英语课堂教学中的应用策略,希望能够为广大英语教师提供一些参考依据,从而促进小学英语教学质量的提升。