摘要

<正>清单是一种实用的信息辅助工具。人们的记忆和注意力是有限的,列出清单,有助于人们避免遗漏,更好地按照顺序高效执行和完成任务。习作教学是小学语文教学的重点和难点,其目标是培养学生的自主习作、自由表达能力。想要小学语文习作教学取得良好的效果,就需要教师在教学中运用某种手段,让学生在一个更加宽广的领域形成学习共同体,