随着我国经济的发展,科学技术的不断进步,医学教学也成为了我国培养医药人才的重要渠道。由于医学知识结构比较复杂,知识点含量多,所以需要高效想利用新兴的教学方法来提高课堂教学效率。近几年,我国的信息技术应用范围越来越广,其具有碎片化、灵活化、快节奏化等特点,可以帮助学生掌握医学知识,提高教学质量。鉴于此,本文通过对信息化教学在医学教育中实施方法进行分析,并根据现有问题提出合理性策略。
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