民族文明发展至今,少数民族传统凝结着一个地域的悠久历史和丰富文化。如何将少数民族传统纹样与社会发展趋势结合从而得到继承和发展成为重要的话题。文章从环境教育的角度进行分析,将广西少数民族传统纹样与儿童教育空间环境设计相结合,旨在培养儿童对于少数民族传统文化的认同感,提高现阶段儿童对于少数民族传统文化的兴趣,试图通过环境教育的艺术设计形式,以潜移默化的方式培养儿童对于少数民族传统文化的认同感与审美情趣,增强文化自信。让少数民族传统文化陪伴儿童的成长,使其得到继承和发展。
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