高职学生是我国社会群体中的重要组成部分，同时也是高等教育为我国社会发展培养的支柱力量，高职院校学生法律意识的强弱反映出高等教育对于主流意识形态教育的成效，更加影响国家和社会来发展。基于此，本文阐释了当前高职生法律意识培养存在的问题，并指出了在思政教育中融入法律知识教育的意义，最后重点提出了如何在高职思政教育中融入法律意识培养的路径。
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