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摘要
当前,我国经济的发展目标已经从高速发展转变为高质量发展,对技能型人才的需求越来越大,全社会对工匠精神的关注度持续升温。如何在高职教育中传承和培养具有工匠精神的毕业生,服务经济和社会发展,成为高职教育领域的焦点和难点。本文通过对高职院校的现代学徒制模式进行深入调研、研究,探索提出提高培养高职院校大学生"工匠精神"的途径,服务学生成长成才,为高职院校学生高质量就业搭建平台,为"中国制造2025"提供人才支撑。
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单位经济管理学院; 随州职业技术学院
