摘要

<正>语文教育工作者在教授综合性学习专题内容时应该坚持培养学生的人文素养,始终把塑造学生的品德渗透在语文教学中。工作实践中,在教授初中语文人教版教材时,教师可以参考以下几点做法。一、了解综合性学习中的德育内容初中语文人教版六册教材,在综合性学习内容安排上呈现递进趋势,在难度上巧妙地和学生年龄、理解力相适应。例如七年级上册:“有朋自远方来”专题,针对刚入学的学生,教育他们学会选择和志趣高雅、品行端正的同学交朋友,