微课在小学综合实践课中的运用探析

作者：刘莉

来源：安徽教育科研, 2021, (25): 98-99.

• 微课
• 小学
• 综合实践课
• 运用

新课标明确指出:各科教师需要在实际教学中重视对学生实践能力的培养,鼓励学生走出课堂、融入生活、认识世界。因此,综合实践课得以设立。这是一个在教师指导下,鼓励学生通过自主学习而开展的一项综合性学习活动。笔者以微课为切入点,着重探讨了微课在小学综合实践课中的具体应用。