饲用植物分类学课程教学设计——以植物的花序为例

作者：胡国富; 秦立刚; 张攀

来源：学园, 2022, 15(22): 14-16.

• 饲用植物分类学
• 课程教学

建设一流本科课程是提高高等教育质量、优化人才培养体系的基础，将饲用植物分类学课程教学与课程思政有机结合十分重要。以植物的花序为例，通过教学理念、教学目标、教学重点与难点、教学方法与手段、教学效果及教学反思等方面的逐一论述，探讨饲用植物分类学课程教学设计方法。

• 单位
  东北农业大学