运用感性策略 成就智慧教师

作者：殷伟东; 管国贤

来源：Jiangsu Education Journal, 2018, (70): 43-46.

• 成长
• 智慧
• 升级认知
• 提升技能
• 改善心智

教师的专业成长要着力认知、技能和心智三个维度的全面提升。升级教师的专业认知,让教师有更好的专业阅读、专业理解和专业储备;提升教师的专业技能,让教师有更好的专业实践、专业训练和专业督导;改善教师的心智模式,让教师有更好的专业榜样、专业案例和专业氛围,促进教师专业成长。