摘要

该文对襄阳市中小学开设体育网课学校的比例、体育教师和学生及学生家长参与网络课程教学情况等因素进行了分析;探讨了做好在线体育教学和引导中小学生居家锻炼的若干对策,旨在寻求在线体育教学的方法路径,为体育工作者和学生家长引导孩子健身提供参考。

  • 单位
    湖北文理学院