高职院校在我国高等教育中具有举足轻重的地位,是人才培养的重要阵地。立德树人是中国特色社会主义教育事业的根本任务,高职院校管理岗位的工作人员也应该积极响应职业教育改革要求,积极发挥育人功能。本文在立足于高职院校管理岗位工作人员的育人工作基础之上,针对管理岗位工作人员在育人过程中的重要作用、基本原则以及相应的问题与对策等进行研究,并提出了新时代高职院校管理岗位工作人员发挥育人功能的路径,希望能够充分整合高职院校的各种资源,促使其为国家培养更多的实用性人才。