核心素养下学生活动课方法指导的思考

作者：陈凌

来源：文理导航(上旬), 2018, (07): 89-90.

• 活动课
• 课程纲要
• 核心素养
• 德育目标
• 自由度

活动课在综合实践活动课程中占据了一个很重要的位置,所以,如何更好地开展活动课,就成了值得我们研究的问题。我们可以在日常的课程中通过各种方法,从活动课的意义、主题、专题教育等方面进行探究,最终达到我们教育的目的。而我们探究的结果也可以直接运用于教学领域,从实践中来,到实践中去,让学生能更好的成长。