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摘要
互联网时代,利用信息技术优化高等教育改革,为社会培养创新工匠人才,已成为高职教育的必然趋势。毕业设计质量是高职教育教学管理水平的重要体现,如何通过互联网技术,加强毕业设计管理水平,提升毕业设计质量是高职教育值得重视的问题。长沙职业技术学院基于问题导向,使用在线教学平台,建立两级"毕业设计"课程,形成有效沟通体系;使用信息化手段,实现便捷化过程管理;基于平台大数据,构建多层督查工作流程,完善毕业设计质量保障体系。增强了师生参与毕业设计的主动性、积极性,促使管理人员和教师的责任心提高,提升了毕业设计管理效率,从而推动毕业设计质量有效提升。
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