根据调查,在芝麻信用积分中,大学生的分数普遍较低,为探究其原因,本文基于对湖北省武汉市在校大学生的问卷调查数据,将调查所得影响大学生芝麻信用分的零散因素,运用因子分析以及logistic回归分析,较为完整的概括为"认知性因子"、"活跃性因子"、"行为性因子"三类。针对以上结论,本文提出应从学生自身行为、芝麻信用评分体系两大方面来提升大学生芝麻信用积分。
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