数学学科德育视角下的高中学段起始课设计

作者：王剑

来源：中学数学研究(华南师范大学版), 2020, (06): 7-6.

• 数学学科德育
• 学段起始课
• 衔接课程

本文立足数学学科德育,从生活现象和数学史实中取材,对初高中的部分知识进行衔接,整理并设计了高中学段起始课.

• 单位
  华东师范大学