某医学院校非临床专业学生艾滋病认知现状调查

作者：夏怡; 国实; 唐梦莎; 王国平^*

来源：齐齐哈尔医学院学报, 2018, 39(11): 1308-1310.

• 艾滋病
• 认知
• 医学院校非临床专业学生

目的了解某医学院校非临床专业学生对艾滋病的认知现状,为有效地进行大学生艾滋病健康教育和行为干预提供依据。方法采用分层随机抽样的方法,选取安徽省芜湖市某医学院校200名非临床专业学生进行匿名问卷调查。结果该医学院校非临床专业学生对艾滋病血液和性传播途径知晓率均高于97.5%;对母婴传播途径中通过怀孕和分娩感染艾滋病的知晓率的知晓率为90.5%和87.5%,但在哺乳期间会感染艾滋病的知晓率仅为20%。对艾滋病日常生活接触的非传播途径的知晓率较低,对蚊虫叮咬不会传播艾滋病的知晓率只有59.5%。对艾滋病相关政策知晓率仅为17.5%。结论某医学院校非临床专业学生对艾滋病传播途径的知晓率总体较高,不同传播途径之间知晓率水平存在差距,应进一步加强艾滋病宣传教育的力度。

• 单位
  皖南医学院