摘要

随着新一轮课程改革的落实和科技的发展,加大信息技术在教学中的渗透力度成为现代教育创新的必要措施。在小学数学教学中,交互式电子白板逐渐取代了传统教学媒体,为信息化教学搭建了更加完备的电子平台,为学生提供了更多主动参与学习的机会,使其得到了更为丰富的学习体验。鉴于此,有必要围绕小学数学教学实践,对交互式电子白板的应用进行深入探究。