<正>本文以中等职业学校高星级饭店运营与管理专业核心课程饭店财务基础为例，研究中职专业课程教学中的职业道德渗透，使职业道德教育与专业教育协同推进，实现知识传授、能力培养与职业道德的塑造有机融合，提升专业人才的职业道德水平。一、中职专业课程教学中职业道德渗透的意义
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